國民中小學教學媒體設施與應用調查研究報告

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作者：王世英計畫主持;單文經研究主持;梅瑤芳協同主持

出版年：2005

出版社：國立教育資料館

出版地：臺北市

格式：PDF,JPG

頁數：308

ISBN：9789860036398

分類：教育

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簡介

內容簡介

本研究旨在以台灣地區國中及國小的教學設施主管及各領域教師為調查對象，瞭解目前國中小的教學媒體設施與應用的現況，並探究教學設施主管及各領域教師對教學媒體設施與應用的相關意見，期望將研究結果提供相關機構與人員參考。

章節

序
摘要
第一章　緒論
- 第一節　研究背景與研究動機
- 第二節　研究目的
- 第三節　研究重點與研究架構
第二章　研究方法與實施
- 第一節　研究方法
- 第二節　研究實施
第三章　國小教學媒體設施與應用調查研究結果與討論
- 第一節　國小教學媒體設施與應用的行政支持
- 第二節　國小教學媒體設施現況及存放處所分析
- 第三節　國小教師自備或自製教學媒體設施分析
- 第四節　國小教學媒體設施與應用的供需評估分析
- 第五節　國小教師自評理想應用教學媒體設施與應用的頻率分析
- 第六節　國小教師自評實際應用教學媒體設施與應用的頻率分析
- 第七節　國小教師自評具備應用教學媒體設施與應用的知能分析
- 第八節　國小教師自評教學媒體設施與應用的教學效益分析
- 第九節　國小教師常不常用教學媒體設施與應用的理由分析
- 第十節　國小對教學媒體設施與應用的建議分析
第四章　國中教學媒體設施與應用調查研究結果與討論
- 第一節　國中教學媒體設施與應用的行政支持
- 第二節　國中教學媒體設施現況及存放處所分析
- 第三節　國中教師自備或自製教學媒體設施分析
- 第四節　國中教學媒體設施與應用的供需評估分析
- 第五節　國中教師自評理想應用教學媒體設施與應用的頻率分析
- 第六節　國中教師自評實際應用教學媒體設施與應用的頻率分析
- 第七節　國中教師自評具備應用教學媒體設施與應用的知能分析
- 第八節　國中教師自評教學媒體設施與應用的教學效益分析
- 第九節　國中教師常不常用教學媒體設施與應用的理由分析
- 第十節　國中對教學媒體設施與應用的建議分析
第五章　國中小學教學媒體設施與調查研究結果綜合討論
- 第一節　國中小教學媒體設施與應用的行政支持綜合討論
- 第二節　國中小教學媒體設施現況及存放處所綜合討論
- 第三節　國中小教師自備或自製教學媒體設施綜合討論
- 第四節　國中小教學媒體設施與應用的供需評估綜合討論
- 第五節　國中小教師自評理想應用教學媒體設施與應用的頻率綜合討論
- 第六節　國中小教師自評實際應用教學媒體設施與應用的頻率綜合討論
- 第七節　國中小教師自評具備應用教學媒體設施與應用的知能綜合討論
- 第八節　國中小教師自評教學媒體設施與應用的教學效益綜合討論
- 第九節　國中小教師常不常用教學媒體設施與應用的理由綜合討論
- 第十節　國中小對教學媒體設施與應用的建議綜合討論
第六章　結論與建議
- 第一節　結論
- 第二節　建議
參考文獻
附錄
- 附錄一　本調查研究問卷（國小主管教學媒體設施之各組組長問卷）
- 附錄二　本調查研究問卷（國中主管教學媒體設施之各組組長問卷）
- 附錄三　本調查研究問卷（國小一般教師問卷）
- 附錄四　本調查研究問卷（國中一般教師問卷）
- 附錄五　本調查研究國小問卷調查抽樣及回收一覽表
- 附錄六　本調查研究國中問卷調查抽樣及回收一覽表
- 附錄七　本調查研究（國小主管問卷）結果分析
- 附錄八　本調查研究（國中主管問卷）結果分析
- 附錄九　本調查研究（國小教師問卷）結果分析
- 附錄十　本調查研究（國中教師問卷）結果分析
- 附錄十一　本研究調查結果交叉分析表

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五年級	449~508
六年級	478~536
七年級	496~566
八年級	503~581
九年級	535~622
十年級	602~659
十一年級	646~708
十二年級	661~720
高於十二年級	720~

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